Comunicarse y crecer: Análisis crítico del trabajo con la lectura, la escritura, la expresión y comprensión orales en la escuela costarricense

Marielos Murillo Rojas

Vol. 29 Núm. 1 (2005), Artículos

Vol. 29 Núm. 1 (2005)

Comunicarse y crecer: Análisis crítico del trabajo con la lectura, la escritura, la expresión y comprensión orales en la escuela costarricense

Artículos

Publicado enero 1, 2005

Marielos Murillo Rojas⁺⁻

Marielos Murillo Rojas

Universidad de Costa Rica, Escuela de Formación Docente

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Palabras clave

Didáctica de la lengua española
programas de estudio
educación lingüística para niños escolares costarricenses
Spanish language didactics
study programs
linguistic education for Costa Rican primary school children

Cómo citar

Murillo Rojas, M. (2005). Comunicarse y crecer: Análisis crítico del trabajo con la lectura, la escritura, la expresión y comprensión orales en la escuela costarricense. Káñina, 29(1). Recuperado a partir de https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4694

Resumen

El objetivo de este artículo es analizar críticamente la enseñanza del español como lengua materna en la escuela costarricense y proponer algunas líneas generales para fortalecer la competencia comunicativa del niño, específicamente en expresión oral, escucha, lectura y escritura.

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