Núm. 143 (2014)

Publicado mayo 13, 2014

Educación y Sociedad: Estudios de caso

PRESENTACIÓN

María Fernanda Arguedas Abarca

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TEMA CENTRAL

Natacha Monestel Mora

REFLEXIÓN SOCIOMORAL Y JUVENTUD DEL CANTÓN DE LOS CHILES: CONSIDERACIONES ACERCA DE LA CALIDAD EDUCATIVA RURAL

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Martha Gross Martínez, Laura Stiller González

EXPERIENCIA DE TRABAJO COLABORATIVO: FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE UNIVERSITARIO PARA LA DIVERSIDAD

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Luis Rojas Torres

ASOCIACIÓN DE LAS CARRERAS DE CIENCIAS, CIENCIAS ECONÓMICAS Y CIENCIAS SOCIALES CON EL PERFIL DE INGRESO DE SUS ESTUDIANTES

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Martha Esquenazi Pérez

ESTUDIO DE LA DINÁMICA DE LA TRANSMISIÓN ORAL

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Gretel Báez Padrón

ESTRATEGIA PARTICIPATIVA PARA ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES

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Hannia Franceschi Barraza

AMBIENTE: ¿NUEVA CUESTIÓN SOCIAL PARA EL TRABAJO SOCIAL?

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ARTÍCULOS

Armando Torres Fauaz

PARA LLEGAR A LA PROBLEMGESCHICHTE: UNA INTRODUCCIÓN METODOLÓGICA A LA HISTORIA DEL PROBLEMA

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Rolando Pérez Sánchez, Diana Alfaro Chavarría, Melissa Mora Pineda

PROCESAMIENTO SOCIO-COGNITIVO INDIVIDUAL Y GRUPAL DE PELÍCULAS Y LA FORMACIÓN DE IDENTIDADES SOCIALES ASOCIADAS A LA CATEGORÍA NACIÓN

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Pablo Daniel Monterubbianesi

SALUD Y CRECIMIENTO ECONÓMICO: INFLUENCIAS TEÓRICAS Y VINCULACIONES EMPÍRICAS

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Tania Cuevas Barberousse

CONTRACEPCIÓN Y FEMINIDADES: UN ANÁLISIS DE LA RESISTENCIA A LA PASTILLA

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Annamaria Rimolo Bariatti

CONSTRUCCIÓN DE SIGNIFICADOS EN UN DISCURSO OFICIAL (SAN VITO, 1982)

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Chester Urbina Gaitán

IMPOSICIÓN POLÍTICA, IGLESIA Y MODERNIZACIÓN URBANÍSTICA. EL CASO DE LA AVENIDA SEGUNDA DE SAN JOSÉ, COSTA RICA (1951-1972)

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COLABORADORES

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