Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/oai
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Stephanie Washburn-Madrigal, Viria Ureña-Salazar, Alejandrina Mata-Segreda
39-77
Promoción de la equidad y cohesión social en la Universidad de Costa Rica
diciembre 21, 2013
Yorleni Aguilar-Castillo, Alba Stella Riveros-Angarita
73-103
La internacionalización de la educación superior: Concepto y evolución del modelo en la Universidad de Costa Rica
diciembre 14, 2016
Luis Enrique Meléndez Ferrer
112-138
La educación decimonónica como construcción de resistencias en profesoras
junio 30, 2016
Cecilia Enith Romero-Barquero
21-49
Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula
diciembre 26, 2014
Cindy Artavia Fallas
1-26
La transdisciplinariedad como estrategia metodológica para la promoción de derechos con personas adolescentes, en el marco de un proyecto de acción social de la Universidad de Costa Rica
enero 1, 2025
Flora Eugenia Salas Madriz
1-22
Aportes del modelo de Yrjö Engeström al desarrollo teórico de la docencia universitaria
abril 25, 2016
Consuelo Arguedas-Quesada
79-103
Educación musical, desarrollo infantil y adolescente y enfoque de derechos humanos: Una reseña bibliográfica
junio 28, 2015
Ana Cristina Quesada Monge
1-22
Innovación educativa desde la perspectiva sociocultural: componentes contextuales y teóricos en una Carrera de Educación Inicial
enero 29, 2025
Rosberly López Montero, Karla Rodríguez-Chaves
104-118
Reflexiones del programa de extensión docente English for Kids de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica
diciembre 14, 2016
Luis Muñoz Varela
84-111
Internacionalización de la educación superior: Una exploración introductoria acerca de su presencia en las carreras de posgrado de la Universidad de Costa Rica
junio 29, 2016
Pedro César Cantú-Martinez
105-117
Profesorado universitario: Emisor de valores éticos y morales en México
diciembre 18, 2017
José Francisco Alanís Jiménez
228-249
Consideraciones para la formación continua de personal docente universitario
junio 21, 2018
José Bastiani-Gómez, María Minerva López-García
89-112
La producción de textos escritos en estudiantes de dos universidades públicas con el modelo intercultural
diciembre 12, 2015
Andrea Melissa Mora Umaña
156-175
Las concepciones sobre el lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores, en docentes de I Ciclo y II Ciclo de Educación General Básica de escuelas públicas urbanas de tres cantones de la provincia de San José, Costa Rica
diciembre 21, 2017
María José Cubillas Rodríguez, Karla Beatriz Hernández Camarena, Elba Abril Valdez
1-23
Autoridad pedagógica y estereotipos de género en la práctica docente universitaria
enero 13, 2025
Jerson Chuquilin-Cubas
63-87
Ser profesor de educación secundaria en el Perú: última opción, un paso transitorio y una oportunidad de empleo
julio 12, 2014
María Luján Montiveros Garro, Carmen M. Belén Godino Morales
1-26
Políticas de inclusión en el acompañamiento de las trayectorias educativas de estudiantes de la carrera de Profesorado en Educación Inicial
enero 28, 2025
José Luis Suárez Domínguez, Silvia Jiménez García
113-133
La reforma curricular MEIF y la estructura disciplinaria de los planes de estudio en la Universidad Veracruzana
diciembre 17, 2018
Victoria González García
771-787
La coherencia curricular en la Educación Superior: algunas reflexiones
diciembre 4, 2018
Concepción Sánchez-Quintanar, José Luis García-Cue
17-38
Clima organizacional y valores: indicadores de necesidades y limitaciones para el cambio Caso: Colegio de Posgraduados.
diciembre 21, 2013
Mario Alberto Segura Castillo
118-137
La función formativa de la evaluación en el trabajo escolar cotidiano
diciembre 18, 2017
Ingrith Roselys Marcano-Rojas
121-136
Apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación en el Ámbito Educativo Venezolano
diciembre 28, 2014
María del Carmen Acuña-Rodríguez
89-106
Reflexiones en torno al vínculo género-educación superior
julio 12, 2014
Emilio Alberto Ortiz-Torres
1-15
La calidad en la formación de doctores en ciencias pedagógicas: una evaluación desde sus egresados y propuestas de mejora
noviembre 26, 2018
Maria Auxiliadora Castillo Soto
645-666
Propuesta de estrategias didácticas promotoras para un óptimo aprovechamiento en el aula del estudiantado talentoso en la expresión escrita en el idioma inglés
noviembre 14, 2018

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