Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/oai
Vol. 18 Núm. 1: (Enero - Abril)
(Enero - Abril)

Editorial

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Artículos

Catalina Ramírez Molina
Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
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María Gabriela Guevara Mora, José Rafael Paz Barahona
Informática Empresarial en el Recinto de Paraíso: una mirada desde las personas graduadas en el periodo 2009 - 2014
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Priscila Raquel Tedesco da Costa Trevisan, Gisele Maria Schwartz
Produção do conhecimento: uma revisão sistemática sobre criatividade motora
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Luis Muñoz Varela
Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica
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María-Jesus Inostroza A.
Chilean young learners’ perspectives on their EFL lesson in primary schools
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Alejandrina Mata Segreda
Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
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Débora Mainegra Fernández, Jesús Miranda Izquierdo, Jesús Cué Infante
Comprensión de textos escritos con el apoyo de conocimientos matemáticos en secundaria básica
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Carlos Araya Leandro
Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
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Gerardo Reyes Ruiz
Las evaluaciones internas del sistema nacional de investigadores de México a través de un análisis clúster
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José Raúl Cárdenas Martínez, Micaela Castillo Estenoz, Greidy Rodríguez Frade, María Angelina Almaguer Suárez, Diana Rosa Díaz Garriz
El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación
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Jaime Garbanzo León, Gustavo Lara Morales
Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación
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Inés Lozano Andrade, Bradley A. Levinson
El docente de secundaria ante las reformas educativas en México. De apóstol a empleado desechable
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Patricia Carolina Huerta-Riveros, Héctor Guillermo Gaete-Feres
Análisis de la dependencia de la acreditación institucional: Un estudio comparativo de universidades en Chile
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Rodrigo Arellano A.
A corpus linguistics application in the analysis of textbooks as national teaching instruments of English as a Second Language in Chile
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Julia Lucas
Sentidos y formas de participar en la escuela: la perspectiva de los jóvenes argentinos
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Consuelo Arguedas Quesada
Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
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Laura Galván Pérez, José Gutiérrez Pérez
Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos
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Florencia Stelzer, Isabel Introzzi, María Laura Andrés, María Marta Richard's, Sebastián Urquijo
Factores cognitivos relacionados con la capacidad de cálculo de división en estudiantes de 4º año de educación primaria en Argentina
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