Revista Educación
ISSN Impreso: 0379-7082
ISSN electrónico: 2215-2644
OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/oai
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Roberto Espejo Leupin, Karin Cárdenas Artigas, Verónica Romo López
Percepciones del cuerpo académico sobre los fines de la Educación Universitaria. Algunos resultados preliminares para una pregunta de fondo
julio 31, 2024
Giselle González
119-141
El gobierno territorial en la Provincia de Buenos Aires: el desempeño del Consejo de Planificación Regional de Educación Superior en la implementación de políticas educativas
diciembre 21, 2013
Stephanie Washburn-Madrigal, Viria Ureña-Salazar, Alejandrina Mata-Segreda
39-77
Promoción de la equidad y cohesión social en la Universidad de Costa Rica
diciembre 21, 2013
Alberto Matías González, Shirley Bárbara Hernández del Cristo
97-108
El reto de la identidad para la educación como institución social
junio 21, 2018
José Bastiani-Gómez, María Minerva López-García
89-112
La producción de textos escritos en estudiantes de dos universidades públicas con el modelo intercultural
diciembre 12, 2015
Patricia Ducoing Watty
465-494
La educación secundaria mexicana: Entre la búsqueda del acceso equitativo y el rezago
julio 2, 2018
Jorge Alonso Díaz Porras
1-24
Aula invertida para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado en el estudiantado de undécimo año
enero 27, 2025
Ana Cristina Quesada Monge
1-22
Innovación educativa desde la perspectiva sociocultural: componentes contextuales y teóricos en una Carrera de Educación Inicial
enero 29, 2025
Rolando Angel-Alvarado
711-725
La crisis de la educación musical como consecuencia de la decadencia de la institución educativa
julio 1, 2018
María del Carmen Acuña-Rodríguez
89-106
Reflexiones en torno al vínculo género-educación superior
julio 12, 2014
Elmys Escribano Hervis
738-752
El desempeño del docente como factor asociado a la calidad educativa en América Latina
junio 23, 2018
Jorge Alberto Alarcón Leiva, Sebastián Donoso Díaz
753-770
¿Nuevo paradigma en la política educativa chilena? Debates sobre educación y transformación social
julio 2, 2018
Jerson Chuquilin-Cubas
63-87
Ser profesor de educación secundaria en el Perú: última opción, un paso transitorio y una oportunidad de empleo
julio 12, 2014
Clyde Caldwell-Bermúdez, Silvia Camacho-Calvo, Cecilia Díaz-Soucy, Marianela González-Zuñiga, Walter Hilje-Matamoros, Melania Monge-Rodríguez, Luis Muñoz-Varela, Yensi Vargas-Sandoval
194-211
Observando la educación: Tramas y desafíos desde la investigación situada
junio 28, 2017
Andrés Donoso-Romo
107-122
Los mejores años de la educación en América Latina, 1950-1980
julio 12, 2014
Mauricio Xavier Prado Ortega, Rosemary de Lourdes Samaniego Ocampo, Jorge Cristopher Delgado Ramírez, Mayra Tatiana Acosta Yela, Jorge Luis González Sánchez
1-21
La familia: un ambiente clave en el aprendizaje en personas estudiantes sordas, en procesos virtuales de educación continua
enero 20, 2025
Pedro César Cantú-Martinez
105-117
Profesorado universitario: Emisor de valores éticos y morales en México
diciembre 18, 2017
Martha Elizabeth Zanatta Colín, Larissa Desiree Plata Zanatta, Alejandra Moysén Chimal, Teresa Ponce Dávalos
1-22
Evidencias de validez y confiabilidad de indicadores de violencia y prácticas escolares de discriminación normalizadas
julio 31, 2024
Verónica Bonilla Villalobos, Rosita Ulate Sánchez
1-24
Mediación pedagógica en los entornos de aprendizaje virtuales: lineamientos para el mejoramiento continuo
enero 1, 2025
María José Cubillas Rodríguez, Karla Beatriz Hernández Camarena, Elba Abril Valdez
1-23
Autoridad pedagógica y estereotipos de género en la práctica docente universitaria
enero 13, 2025
José Luis Suárez Domínguez, Silvia Jiménez García
113-133
La reforma curricular MEIF y la estructura disciplinaria de los planes de estudio en la Universidad Veracruzana
diciembre 17, 2018
Concepción Sánchez-Quintanar, José Luis García-Cue
17-38
Clima organizacional y valores: indicadores de necesidades y limitaciones para el cambio Caso: Colegio de Posgraduados.
diciembre 21, 2013
Diana Sagástegui Rodríguez
495-527
Apropiación de tecnologías de comunicación e información en el nivel de educación media superior. Transiciones en curso
julio 2, 2018
Juan Carlos Beltrán Véliz, Braulio Navarro Aburto, Sebastián Peña Troncoso
335-355
Prácticas que obstaculizan los procesos de transposición didáctica en escuelas asentadas en contextos vulnerables: Desafíos para una transposición didáctica contextualizada
junio 30, 2018
Luis Guillermo Barrantes Montero
150-162
Relevancia de la hermenéutica diatópica de Boaventura De Sousa-Santos para la enseñanza de la cultura en las clases de lengua
junio 27, 2017
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