Un modelo de aplicación desde la pedagogía de la unidad para la biblioteca escolar

Actual
Números Anteriores
Envíos
Avisos
Estadísticas de la Revista
Indicadores bibliométricos
Índice de concentración - Índice Prat Índice de coautoría Representación institucional Tasa de autoría exógena
Acerca de
Sobre la revista Equipo editorial Declaración de privacidad Política de ética y buenas prácticas editoriales Contacto
Presentación autores
Personas autoras 14-1
EBCI