The education of the spanish language in i and ii cycles of the Basic General Education. Contributions of the University Of Costa Rica

Abstract

Este artículo expone los principales hallazgos de las investigaciones que, de 1990 al año 2007, se han desarrollado en la Universidad de Costa Rica, particularmente en la Facultad de Educación, sin obviar el aporte de otras instancias de la universidad, en relación con la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española en la educación primaria costarricense.

This article exposes the main findings of the investigations that, of 1990 to year 2007, have been developed in the University of Costa Rica, particularly in the Faculty of Education, without avoiding the contribution of other instances of the university, in relation to the education and the learning of the Spanish language in the Costa Rican primary education.