InterSedes ISSN Impreso: 1409-4746 ISSN electrónico: 2215-2458

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Vol. 15 Núm. 31 (2014)

Vol. 15 Núm. 31 (2014)

Publicado September 19, 2014

Artículos (sección arbitrada)

Stephanie Fallas Navarro
El aprendizaje en contexto abierto
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Yehudin G. Sancho Elizondo
Propuesta metodológico-didáctica en busca del razonamiento jurídico: La Aplicación de técnicas didácticas comunes
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Fanny Patricia Franco Ch, Mauricio Orozco- V
Experiencia de interculturalidad y uso de tecnologías de la información y la comunicación en la mediación pedagógica
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Elsiana Guido Guido
Principales hallazgos del sondeo realizado a estudiantes del área de Ciencias de la Universidad de Costa Rica
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Victoria González García
Innovar en docencia universitaria: algunos enfoques pedagógicos
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Waldy Medina Sandova, Ana Gabriela Gutiérrez Ruiz
Bioalfabetizando mediante experiencias en una biblioteca natural
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Enrique León Parra, Fernán Cañas Coto
Modelos de simulación en la Escuela de Administración de Negocios, UCR
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Magally Gutiérrez Gutiérrez, Patricia Rojas Núñez
Las giras educativas: una estrategia metodológica para la articulación teoría y práctica
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Norma Varela Marín
Expresión didáctico- plástica como medio para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento
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Jorge Claudio Vargas Rojas, Juan Ramón Navarro Flores
Determinación de un tamaño adecuado de unidad experimental, utilizando el método de curvatura máxima, para ensayos de arroz (oryza sativa), en Bagaces, Guanacaste
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Chiara D´ Auria
La política exterior fascista desde el 1922 hasta el 1929: la “Italia de la Entente”
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Harold Hütt Herrera
El diseño de cursos duales bajo una estrategia global
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Adriano Corrales Arias
El nuevo reino de Omeros Walcott
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Alfredo Trejos
Cartas Cifradas: El epistolario de Adriano de San Martín (CARTAS, Producciones BBB, San José, 2013)
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