Gestión de la Educación
ISSN electrónico: 2215-2288
OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/oai
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Mérienne, Florence, Sección de Historia de la Cultura Escuela de Estudios Generales Universidad de Costa Rica San José, Costa Rica
Gestión de la Educación Volumen 5, Número 1, 2015 (enero-junio)
Artículos
Acceso desigual de los hombres y de las mujeres a las disciplinas científicas: la influencia del discurso naturalista del siglo XVIII sobre las prácticas directivas educativas actuales
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