https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/issue/feed Enfermería actual en Costa Rica 2019-07-30T10:27:44-06:00 Ligia Patricia Rojas Valenciano ligiarojas7@gmail.com Open Journal Systems <p class="article_column">La Revista Electrónica Enfermería Actual en Costa Rica, es una publicación&nbsp; científica, pionera en el ámbito&nbsp; nacional&nbsp; en la&nbsp; divulgación del conocimiento&nbsp; de Enfermería&nbsp;&nbsp; de manera&nbsp; &nbsp;virtual. &nbsp;Fundada en el año 2000 en&nbsp;&nbsp; la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica,&nbsp; como&nbsp; apoyo a la docencia y a &nbsp;profesionales en el campo de la salud que desean compartir el fruto de sus investigaciones y trabajos académicos &nbsp;con las personas interesadas en temas de salud, educación para la salud &nbsp;y&nbsp; la&nbsp; práctica&nbsp; innovadora de Enfermería en el ámbito nacional e internacional. &nbsp;Se cuenta con un comité editorial&nbsp;&nbsp;para garantizar la calidad de la publicación y cumplimiento de criterios de publicación científica nacional e internacional.&nbsp;</p> <p class="article_column">&nbsp;</p> <p class="article_column"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons"></p> https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34744 Atención a pacientes en situación de urgencia: del servicio prehospitalario móvil al servicio hospitalario de emergencia 2019-07-01T07:04:45-06:00 Viviane Pecini da Cunha vipecini@gmail.com Alacoque Lorenzini Erdmann alacoque.erdmann@ufsc.br José Luís Guedes dos Santos joseenfermagem@gmail.com Fernando Henrique Antunes Menegon fernandomenegon01@gmail.com Keyla Cristiane do Nascimento keyla.n@ufsc.br <p>El objetivo de esta investigación fuecomprender la atención del paciente en situación de urgencia del servicio pre-hospitalario móvil al servicio hospitalario de emergencia. Se trata de una investigación cualitativa, con el referencial metodológico de la Teoría Fundamentada en los Datos. La recolección de datos ocurrió a través de entrevistas semiestructuradas, entre abril y septiembre de 2016, con un muestreo teórico de 24 participantes, entre profesionales de un hospital de referencia en trauma, Batallón Del Cuerpo de Bomberos Militar y Base Operativa Avanzada Del ServicioMóvil de Urgencia. El análisis de los datos se realizó mediante codificación inicial y focalizada.Seobtuvieron tres categorías: (1) Atendiendo a los llamados, (2) Prestación de&nbsp; atención al paciente en el lugar de ocurrencia y (3) Realizando atención al paciente en el servicio hospitalario, que sostienen el fenómeno: "Realizando la atención del paciente en situación de urgencia del APH móvil para el servicio hospitalario de emergencia". Se concluye que laatención al paciente en situación de urgencia se inicia con el accionamiento del servicio de atención pre hospitalaria móvil. La continuidad de esta atención ocurre en el ambiente hospitalario por parte del equipo quien realiza los cuidados necesarios, conforme la gravedad del cuadro clínico de los pacientes.</p> 2019-07-01T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34936 Ocurrencia de infecciones de sitio quirúrgico post-cesárea en una maternidad pública 2019-07-01T07:05:11-06:00 Andréa Bárbara Santana de Araújo andreasdaraujo@hotmail.com Janmilli da Costa Dantas janmilli@yahoo.com.br Francisca Marta de Lima Costa Souza enfermarta2001@yahoo.com.br Bárbara Coeli Oliveira da Silva barbaracoeli@outlook.com Wenysson Noleto dos Santos wenysson-noleto@hotmail.com Débora Thaís de Aguiar Sena deboraaguiar3@hotmail.com <p>El objetivo fue identificar casos de infección del sitio quirúrgico post cesárea en una maternidad. Se trata de un estudio transversal retrospectivo con abordaje cuantitativo desarrollado en una maternidad pública de referencia en obstetricia localizada en la Región Noreste de Brasil. La muestra constó de 53 prontuarios de mujeres con infección en el sitio quirúrgico post-cesárea en el período de 2010 a 2013 y el instrumento de recolección de datos fue un formulario estructurado. Los datos fueron analizados en software estadístico Statistical Package for the Social Sciences versión 20.0 presentados en la forma descriptiva con frecuencias y porcentajes. Los resultados mostraron tasa de infección en el sitio quirúrgico post cesárea del 2,92%; las usuarias presentaron como factores de riesgo baja escolaridad, ocurrencia de infección urinaria, hipertensión arterial, obesidad y tabaquismo. Concluye que la tasa de infección en el sitio quirúrgico post cesárea y factores de riesgo identificados resalta la necesidad de investigación previa y registro de éstos con cuidados preventivos de orientación y preparación de las usuarias de forma segura con protocolos que direccionan conductas más uniformes en el tratamiento de estas infecciones.</p> 2019-06-03T11:24:57-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34931 Vulnerabilidades en salud de garimpeiros de una región amazónica 2019-07-01T07:05:16-06:00 Vagner Ferreira do Nascimento vagnerschon@hotmail.com Walber Gineli de Jesus walbergineli_se@hotmail.com Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel enfanacnp@gmail.com Thalise Yuri Hattori thalisehattori@gmail.com Juliana Benevenuto Reis ju.benevenuto@hotmail.com Poliana Roma Greve Nodari polianaroma@unemat.br <p>El objetivo del estudio fue identificar las vulnerabilidades en salud de los garimpeiros de una región amazónica. Se trata de un estudio exploratorio y cualitativo, realizado en un garimpo en la Amazonia Legal, en el interior de Rondônia, Brasil, en marzo de 2017. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y los datos empíricos obtenidos fueron transcritos en su totalidad y sometidos al análisis de contenido. Se evidenció que la actividad garimpeira amplía la situación de vulnerabilidad del trabajador, acercándolo a situaciones de enfermedad, especialmente por la no adopción de medidas preventivas. A pesar de que las vulnerabilidades que la actividad implica, condiciones peligrosas e insalubridad en el trabajo, los garimpeiros no desean abandonar el garaje. La vulnerabilidad de estos garimpeiros es agravada por tener poco conocimiento sobre los factores de riesgo, como el contacto directo y prolongado con el agua, exposición solar e inutilización de EPI, por no disponer de servicio de salud y no realizar prácticas seguras de autocuidado. Al término del estudio, se notó que la existencia de&nbsp; actuales políticas del sector, no garantizan condiciones de vida, salud y acceso a los servicios públicos, lo que sostiene la vulnerabilidad de esos trabajadores.</p> 2019-06-10T10:49:31-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36078 Análisis de las características epidemiológicas de la fiebre amarilla en un estado del sureste de Brasil 2019-07-01T07:05:20-06:00 Fabiana Tambellini Casali, Esp. fabiana16099@yahoo.com.br Gabriel Silvestre Minucci gabrielsilcci@gmail.com Ana Lígia Passos Meira analigiapassos@hotmail.com Luís Paulo Souza e Souza luis.pauloss@hotmail.com <p>El objetivo de este estudio fue analizar el perfil epidemiológico de la fiebre amarilla (FA) en Minas Gerais, sureste de Brasil. Se planteó un estudio transversal, de tipo serie de casos, con análisis de las notificaciones entre 03 de enero de 2016 a 08 de julio de 2017. Se notificaron 1.677 casos, siendo 427 confirmados y 133 muertos; con tasa de letalidad de 31,3%. Ocurrió más en hombres jóvenes, con ocupación rural y baja educación. En 2016, 28 municipios tienen epizootias y fue confirmada una muerte de mono por FA. En 2017, se&nbsp; han notificado a 182 municipios y 142 confirmados. La cobertura de vacunación&nbsp;promedio fue inferior al 90% en 96% de las Unidades Regionales de Salud. Incluyen altos porcentajes de campos sin llenar. Tiene alto número de casos en el período analizado. Se concluye que es importante considerar el perfil epidemiológico de la enfermedad en el estado para dirigir las acciones de control, hacia los grupos más vulnerables.</p> 2019-06-11T07:36:24-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/35264 Conocimiento y vivencias de violencia obstetrica en mujeres que han vivido la experiencia del parto 2019-07-01T07:05:23-06:00 Vanda Palmarella Rodrigues Palmarella vprodrigues@uesb.edu.br Samilla Leal do Nascimento samilla_leal@outlook.com Vilara Maria Mesquita Mendes Pires gondim.vilara@gmail.com Ninalva de Andrade Santos ninalvasantos@yahoo.com.br Juliana Costa Machado julicmachado@hotmail.com Leila Silva Meira leilameiraenf@yahoo.com.br <p>El objetivo de este eestudio es investigar el conocimiento que tienen las mujeres acerca de la violencia obstétrica y verificar las formas de violencia obstétrica experimentadas pro mujeres durante el proceso de parto. Se trata de un estudio cualitativo descriptivo, llevado a cabo con 20 mujeres parturientas en la Maternidad de Bahía Philanthropic. Se llevaron a cabo entrevistas estructuradas, las cuales fueron analizadas a través del análisis de contenido. Como resultado relevante se obtuvo que la mayor parte de las entrevistadas no son conscientes del&nbsp;término violencia obstétrica.&nbsp; Las otras situaciones reportadas fueron violencia verbal y no verbal, procedimientos invasivos no consensuados, y brechas en la atención durante el parto. Se concluye que es urgente implementar medidas que aseguren la asistencia y estrategias humanizadas para empoderar a las mujeres para que ellas sean protagonistas en el proceso de parto.</p> 2019-06-17T10:32:02-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36030 Percepción de adolescentes escolares masculinos en relación al cuidado de su salud 2019-07-01T07:05:26-06:00 Ana Carolina Tavares de Carvalho carol21ana@hotmail.com Darine Marie Rodrigues da Silva darinemarie@gmail.com Waldemar Brandão Neto brandaonetow@gmail.com Emanuela Batista Ferreira e Pereira emanuela.pereira@upe.br Maria Lúcia Neto de Menezes maria.luciamenezes@yahoo.com.br Jael maria de Aquino jael.aquino@upe.br <p><strong>Objetivo:</strong>&nbsp;comprender las percepciones de los adolescentes escolares de sexo masculino sobre el cuidado de su salud. <strong>Métodos:</strong>&nbsp;estudio descriptivo, con abordaje cualitativo, realizado con 32 estudiantes de una escuela pública estadual del municipio de Recife-PE. Para la recolección de datos se empleó una entrevista semiestructurada, siendo las declaraciones descompuestas y organizadas mediante la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo.&nbsp;<strong>Resultados:</strong>&nbsp;Surgieron cinco Ideas Centrales resultado de los DSC: Busca de los adolescentes por aclaraciones de dudas y cuestiones de salud, Actuación de la escuela en la estrategia de educación en salud, Percepción de los adolescentes en relación al concepto de salud, Comportamiento de los adolescentes en el cuidado a la salud, Busca por mejoras en las condicione de salud.&nbsp;<strong>Conclusión:</strong> Fue evidenciado que la participación de la familia, escuela y profesionales de salud, especialmente los de enfermería ejercen importante influencia en el proceso de formación del adolescente. En este sentido, es fundamental la implicación de estos actores para el fortalecimiento de acciones de promoción de la salud y autocuidado de los adolescentes.&nbsp;&nbsp;</p> 2019-06-17T10:51:40-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/35967 Identificación y conducta de la violencia doméstica contra la mujer bajo la óptica de los estudiantes universitarios 2019-07-12T08:20:52-06:00 Aline Vieira Simoes avsimoes@uesb.edu.br Juliana Costa Machado julicmachado@hotmail.com Izabella Gonçalves Borba Soares izabella.gbs@hotmail.com Vanda Palmarella Rodrigues vprodrigues@uesb.edu.br Vilara Maria Mesquita Mendes Pires gondim.vilara@gmail.com Lucia Helena Garcia Penna luciapenna@terra.com.br <p>Describir el conocimiento de los estudiantes universitarios en la identificación y conducta de los casos de violencia doméstica contra la mujer.Se trata de un estudio descriptivo y exploratorio con abordaje cualitativo, realizado con 32 estudiantes que cursaban los dos últimos semestres de los cursos de graduación en fisioterapia, enfermería, odontología y medicina. Se utilizó para la recolección de datos la entrevista semiestructurada y para análisis de los datos la técnica de análisis de contenido.Los datos demostraron que los estudiantes universitarios presentan conocimiento incipiente sobre la identificación y conducta de la violencia doméstica contra la mujer, además de apuntar el sentimiento de falta de preparación en la identificación y el manejo de este agravio.Se concluye que los estudiantes universitarios en los cursos de graduación del área de salud, aún en su proceso de formación, necesitan tener un conocimiento más profundo sobre la temática de la violencia doméstica contra la mujer de forma transdisciplinaria, con competencias y habilidades que los que permitan actuar en el enfrentamiento y encaminamiento de mujeres en situación de violencia.</p> 2019-07-12T08:20:48-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34905 Factores que influyen en la duración de la lactancia materna en las estudiantes universitarias 2019-07-18T08:21:33-06:00 Marisol Castillo Ramirez marisol.castillo@ucr.ac.cr Jennifer Canales Madrigal nee-cm14@hotmail.com María José Alpízar Campos majo.alpizar@gmail.com Rodolfo Darío Moreira Álvarez dario-u@hotmail.com <p>Las estudiantes universitarias que amamantan enfrentan retos en relación con el complimiento de diferentes roles, motivo por el que este estudio trató de determinar los factores que influyen en la duración de la lactancia materna en esta población. Este artículo corresponde a una investigación cualitativa de tipo descriptivo, con una población de &nbsp;diez estudiantes universitarias que amamantaban a sus hijos e hijas. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semiestructurada y el análisis se realizó triangulando los datos obtenidos, la teoría de I. King y los aportes de los investigadores. Los resultados señalaron que las estudiantes universitarias perciben que la lactancia materna es un derecho, un beneficio, y el mejor alimento que pueden brindarle a sus hijos e hijas. La familia o amigos generalmente son los que plantean la idea de abandonar la lactancia materna, además el entorno familiar influye directamente en la duración de la lactancia materna.Se concluye que el éxito en la lactancia de las estudiantes universitarias madres va estar influenciado por diferentes factores tantos personales, interpersonales y sociales que son dinámicos y que se relacionan entre sí, además de las redes de apoyo, educación en salud, acompañamiento y la acciones en pro de la lactancia materna de la&nbsp; institución universitaria y de sus propios entornos familiares.</p> <p>&nbsp;</p> 2019-07-18T08:04:21-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34959 Prueba costarricense: evaluación del desarrollo integral de la niña y el niño de 0 meses a 6 años de edad (EDIN II) 2019-07-20T08:49:14-06:00 Ana María Quezada Ugalde ana.QUEZADAUGALDE@ucr.ac.cr Katherine Solís Cordero katherine.soliscordero@ucr.ac.cr Sunny González Serrano sunny.gonzalez@ucr.ac.cr Carolina Zúñiga Baldi zunigabaldi@gmail.com <p>La prueba para la Evaluación del Desarrollo Integral de la niña y el niño de 0 meses a 6 años de edad (EDIN II) es la versión actualizada de la prueba de tamizaje costarricense EDIN. El objetivo de este trabajo fue analizar la prueba EDIN II para su posterior aplicación y el tamizaje del desarrollo integral de los infantes. Fue un estudio de tipo descriptivo cuantitativo y cualitativo. Se utilizó la técnica de juicio de expertos y la aplicación de la prueba a una muestra de 380 niñas y niños. Los resultados más significativos de la prueba fueron el cambio en la calificación de acuerdo con el sistema de semáforo, la inclusión de un nuevo grupo de edad de 12 a 15 meses y de 15 a 18 meses, se incorpora la edad corregida para infantes menores de 2 años de edad, y la separación del apartado de valoración neurológica. Por otra parte, hubo cambios específicos en los ítemes, para los cuales fue necesario eliminar, realizar modificaciones de forma y también la creación de nuevos ítemes que consideraran los hitos de desarrollo, por lo que quedaron 287 ítemes (eran 284 ítemes) en cinco áreas del desarrollo y 20 grupos de edad. Se especificó la ejecución de los ítems en el instructivo y se sustituyó los materiales para evaluar las nuevas conductas. Se concluye que el EDIN II debe ser sometido a procesos de validación subsecuentes, con el fin de que pueda ser incluido en las políticas públicas de atención a la población infantil.</p> 2019-07-20T08:13:21-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/35525 Enfrentamiento de enfermeros a la muerte en el proceso de cuidado en la sala de emergencia 2019-07-23T10:49:58-06:00 Maria Ligia dos Reis Bellaguarda Bellaguarda bellaguardaml@gmail.com Greicy Ventura guezynha_@hotmail.com Bianca Silva biancasiilva@hotmail.com Karla Vieira Heinzen karlavieira2@gmail.com Bruna Pedroso Canever brunacanever@gmail.com Valdete Prevê Pereira detepreve@yahoo.com.br <pre><span lang="ES">El proceso de trabajo de enfermeras y enfermeros en las emergencias es generador de estrés y trae a la superficie fragilidades del profesional en cuanto a sentimientos referentes al sufrimiento y vivencia cotidiana con la muerte. Esto, como consecuencia de la interacción y la implicación necesaria para la asistencia y las tomas de decisión en concordancia con la gravedad del paciente y la familia. Por lo tanto, este estudio objetiva conocer el enfrentamiento de la enfermera en el cuidado ante el proceso de muerte, en emergencia. </span>Investigación documental, realizada con ocho enfermeras en una emergencia de un hospital privado de Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, entre mayo y junio de 2015. Los datos fueron analizados a la luz del análisis de contenido de Bardin y de la relación interpersonal de Travelbee. Emergieron dos categorías: La muerte vivida por enfermeros en emergencia, el Humano y el técnico en el enfrentamiento de la muerte en emergencia. Se concluye que el enfermero al lidiar con la muerte en medio del cuidado de restauración de la vida se muestra limitado y necesita de amparo emocional y racional para el cuidado a esa clientela en ese ambiente específico.</pre> <p>&nbsp;</p> 2019-07-23T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34456 Sentimientos de los cuidadores familiares de pacientes adultos hospitalizados: Revisión Integrativa 2019-07-01T07:05:02-06:00 Vania Greice Schultz vaniagreice@yahoo.com.br Eda Schwartz eschwartz@terra.com.br Stefanie Griebele Oliveira stefaniegriebeleroliveira@gmail.com Lilian Moura de Lima lima.lilian@gmail.com Elaine Amaral de Paula elaineamp@hotmail.com <p>El objetivo de esta investigación fue identificar los sentimientos de los cuidadores familiares de los pacientes adultos hospitalizados a los que se hace referencia en las producciones científicas. Se trata de una revisión Integrativa basada en el análisis de contenido, según lo propuesto por Bardin en las bases de datos electrónicas (PubMed, LILACS y SciELO), utilizando las palabras clave "sentimientos" "cuidador familiar" "Hospital" y "hospitalización" resultados: el análisis de los 21 estudios nos permitió discutir temas como: angustia psicológica; preocupaciones de cuidado; sentimientos ambiguos; y las restricciones a la vida social. Consideraciones finales: la identificación de los sentimientos de los cuidadores familiares de adultos hospitalizados puede servir como base para la (re) planificación de las acciones de intervención y atención llevadas a cabo por profesionales de la salud, así como la necesidad de implementar programas y protocolos de acción dirigidos a esta audiencia.</p> 2019-06-10T06:17:57-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36531 Guía de Cuidados de enfermería para la administración de la sangre y sus componentes. (Revisión Integrativa) 2019-07-15T10:36:11-06:00 Zeidy Vargas zeidyvargas@gmail.com <p>Resumen.</p> <p>El objetivo de esta revisión integrativa fue identificar la mejor evidencia científica que respalda el cuidado de enfermería a las personas que recibe una transfusión de hemocomponentes. La metodología siguió las recomendaciones de Joanna Briggs Institute, partiendo de una pesquisa general para luego redactar una pregunta utilizando el formato PCC (Población, concepto y contexto); &nbsp;se estableció una estrategia de búsqueda de información en bases de datos, en idioma español, inglés y portugués. Se llevó a cabo la selección y análisis crítico e interpretación de la evidencia encontrada. Se identificaron &nbsp;un total de (3543) artículos, siendo removidos (3513) por duplicación y excluidos (30) por título y resumen, quedando seleccionados (16). Como resultado se destacan los cuidados de enfermería antes durante y posterior a la administración de los hemocomponentes, relacionados con el receptor, calidad del producto, materiales, prevención y valoración e intervención oportuna&nbsp; ante eventuales reacciones adversas. Conclusión: Los cuidados de enfermería establecidos son bastante uniformes en las diferentes guías y protocolos de atención creados en diversas instituciones, por lo tanto se considera esta revisión integrativa como una guía óptima,&nbsp; para que los&nbsp; profesionales apliquen las diferentes actividades descritas para mejorar la calidad del procedimiento de&nbsp; transfusión de hemocomponentes en las instituciones de Salud.</p> <p>&nbsp;</p> 2019-07-01T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34876 Enfermería en salud ocupacional: una mirada a los instrumentos utilizados en investigación a nivel internacional 2019-07-30T10:27:44-06:00 Juan Domingo Reyes Luna jreyesl@udec.cl Sandra Valenzuela Suazo svalenzu@udec.cl Varinia Rodríguez Campo varirodriguez@udec.cl <p>El objetivo de este artículo fue identificar y caracterizar los instrumentos utilizados en salud laboral a nivel internacional, con la finalidad de obtener información relevante desde los resultados obtenidos.Se realizó una revisión integrativa de la literatura científica en 6 bases de datos, según método analítico SALSA, como una forma de identificar los instrumentos de evaluación en salud laboral utilizados en el periodo 2012 – 2017. De la revisión se obtuvo 61 instrumentos utilizados en investigación en salud laboral, en el ámbito internacional, de la triangulación de ellos se logró como resultado cinco dimensiones: psicosocial - capacidad y condiciones de trabajo – factores de riesgo y detección de la enfermedad – autoestima, empoderamiento, motivación - calidad de vida. Debido a la gran cantidad de instrumentos encontrados, la contribución de este artículo es recopilar, caracterizar y agrupar la información en dimensiones, según características y objetos de estudio, de tal forma de orientar a los profesionales de Enfermería que decidan investigar en esta temática, un&nbsp; área en la que se enfrenta grandes retos para la profesión: por un lado, estimular la generación de evidencia científica en el área de enfermería en salud ocupacional, desde la visión disciplinar integradora del cuidado y por otro, la posibilidad de validar estos instrumentos y evaluar así su aplicabilidad en población trabajadora específica</p> 2019-07-01T13:08:20-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36749 Acciones educativas sobre prevención de VIH / SIDA entre adolescentes en escuelas 2019-07-18T07:57:50-06:00 Raissa Silva de Melo Monteiro raahsilva_@hotmail.com Alexsandra Rodrigues Feijão alexsandrarf@hotmail.com Vanessa Pinheiro Barreto vanessabarreto10@gmail.com Bárbara Coeli Oliveira da Silva barbaracoeli@outlook.com Klebia Karoline dos Santos Neco klebia.enfermagem@hotmail.com Alana Rodrigues Guimarães de Aquino alanarguimaraes@hotmail.com <p>El estudio objetivó evaluar en la literatura científica los impactos de las acciones educativas sobre prevención del VIH/SIDA entre adolescentes en las escuelas. Se trata de una revisión integrativa de la literatura, realizada en las bases de datos, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud, Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem Online, Scientific Electronic Library Online, Banco de Datos en Enfermería y Colección-SUS, en las cuales fueron seleccionados e incluidos 20 artículos buscados a través de los siguientes descriptores: Educación en Salud; Salud del adolescente; VIH; Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. Se observó que existen desafíos en relación a los factores biopsicosociales de los alumnos, de algunas metodologías utilizadas y de cómo evaluar estas acciones, sin embargo fue posible identificar que utilizar la escuela como espacio principal de las acciones y usar metodologías activas, principalmente la educación por pares, a resultados positivos en la disminución de los comportamientos de riesgo, ruptura de tabúes y preconceptos, aumento de las habilidades de salud reproductiva y adhesión al uso de preservativos. La forma más eficaz de tener resultados positivos en las acciones educativas es mediante metodologías activas en el ambiente escolar, con respecto a los aspectos biopsicosociales, como uno de los medios para disminuir los nuevos casos de VIH/SIDA, los impactos negativos y mostrar la relevancia de los conocimientos adquiridos en esas áreas acciones.</p> 2019-07-02T07:24:56-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34726 Cualidades del personal de enfermería en salud mental para las consejerías en adicción a drogas 2019-07-01T07:04:54-06:00 Daniel Martínez Esquivel dtinez@gmail.com <p>El consumo de sustancias es un problema de salud pública que debe ser atendido de manera interdisciplinaria a partir de diferentes estrategias de acción como la consejería en adicción a drogas. La incursión de la enfermería en salud mental fortalece los dispositivos de tratamiento a partir de su ser, saber y hacer. El presente ensayo responde a ¿cuáles son las cualidades del personal de enfermería en salud mental para las consejerías en adicción a drogas? La enfermería en salud mental es una profesión autónoma que se define por fundamentos teóricos propios de la disciplina, los cuales le otorgan conocimientos y competencias características que le permiten realizar aportes clave en la formación en consejería a partir de las habilidades y destrezas que manifiesta. Se concluye que los componentes teóricos que forman el cuerpo de conocimientos, le permiten a la enfermería en salud mental desarrollar una personalidad capaz de entender la adicción y sus necesidades para brindar una atención de calidad a través de las consejerías.</p> 2019-03-11T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/34645 Enfermería de Práctica Avanzada para el fortalecimiento de la Atención Primaria de Salud en el contexto de Latinoamérica 2019-07-01T07:05:14-06:00 Elena Bustos Alfaro ebustos@alumni.unav.es <p>Este trabajo pretende mostrar el papel significativo que puede llegar a desarrollar la Enfermería de Práctica Avanzada (EPA) en el fortalecimiento de la atención primaria de salud (APS), así como la situación de este fenómeno en los países de Latinoamérica. La evidencia demuestra que las EPA en la APS brindan atención de alta calidad y rentable para los sistemas de salud de los países, incluso existen resultados con los pacientes que son comparables o mejores que las contrapartes médicas. Se conoce que actualmente la OPS/OMS está estableciendo un plan de trabajo para apoyar la ampliación y profesionalización de la EPA, cuya prioridad es la preparación y profesionalización de enfermeras para que fomenten de forma efectiva la implementación de la Cobertura Universal de Salud.</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> 2019-06-10T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36423 Identificación del marco de competencias laborales en enfermería en el Sistema del Seguro Social Costarricense 2019-07-01T07:05:07-06:00 Carolina Aguilar Montoya clinacr@hotmail.com Odette Chaves Morales ochaves01@hotmail.com Carmen Loaiza cloaiza2207@gmail.com Jacqueline Monge jmongem28@hotmail.com Martha Vega zvcm137@gmail.com Juan Miguel Rojas j.rojasa26@hotmail.com Gabriela Campos gabriela.camposr@gmail.com <p>El objetivo de esta investigación fueidentificar el marco de competencias laborales en enfermería en áreas específicas o complejas del cuidado, mediante la técnica de mapeo. Es unestudio transversal realizado entre noviembre 2017 y diciembre 2018, desarrollado en diversas etapas. En primera instancia se localizó la literatura en bases de datos como <em>Google Scholar, PubMed, Scielo y BVS</em>, de los cuales se consideró la utilidad y la relevancia del tema y el cómo ha sido abordado en diversos ámbitos, así como su impacto en la cotidianidad de la enfermería. Luego, se trabajó en la construcción de una matriz, a partir de los principales enunciados propuestos por Mertens y cuatro componentes en enfermería: ser, saber conocer, saber hacer y saber convivir. En una tercera etapa, se trabajó con 118 profesionales de diferentes especialidades y áreas específicas del cuidado, para la recolección de información. Finalmente, se analizó el producto generado por los grupos de expertos en enfermería y el referente teórico. De esta manera se logró la construcción de un marco teórico institucional por medio del análisis minucioso de la práctica clínica. Se concluye quela identificación de competencias laborales por medio del mapeo enriquece la comprensión de la naturaleza de trabajo y la valoración del dominio del conocimiento en el ámbito del cuidado.</p> 2019-06-17T09:57:45-06:00 ##submission.copyrightStatement## https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/36326 Programas de promoção de saúde ocupacional implementados em professores de Instituições de Ensino Superior 2019-07-01T07:04:58-06:00 Renata Alessandra Evangelista evangelrae@gmail.com Helena Maria Almeida Macedo Loureiro hloureiro@ua.pt Luiz Almeida Silva enferluiz@yahoo.com.br Aida Maria Oliveira da Cruz Me acmendes@esenfc.pt <p>Las iniciativas de promoción de la salud deben ser utilizadas para desarrollar políticas capaces de producir cambios en el estilo de vida y prevención de riesgos ambientales a través de estrategias organizacionales, económicas, tecnológicas, motivacionales y educativas, manteniendo como foco la acción en el ambiente de trabajo, en que los trabajadores se destacan como protagonistas. El objetivo de esta revisión de alcance es examinar y mapear los programas de promoción de la salud ocupacional implementados con profesores de instituciones de enseñanza superior. La revisión se centrará en las siguientes cuestiones: ¿En qué ámbitos y / o áreas temáticas se han aplicado los programas de promoción de la salud ocupacional en los profesores de enseñanza superior? ¿Cuáles fueron los objetivos propuestos por los programas de promoción de la salud ocupacional implementados en profesores de enseñanza superior? ¿Cuáles son las metodologías y / o estrategias de intervención utilizadas por los programas de promoción de la salud ocupacional implementados en profesores de enseñanza superior? En cuanto a la metodología para el desarrollo de este protocolo está compuesta por cinco etapas; la cuestión clínica, búsqueda de evidencias científicas, análisis crítico de las evidencias, transferencia de evidencias y evaluación.</p> 2019-03-18T00:00:00-06:00 ##submission.copyrightStatement##