Rodríguez Hidalgo C. El potencial curricular de los libros de texto para generar experiencias de aprendizaje. Rev. Educación [Internet]. 30 de junio de 2013 [citado 1 de mayo de 2024];37(1):119-2. Disponible en: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/10634