Retana-Alvarado, Diego Armando, y Bartolomé Vázquez-Bernal. «Educación científica Basada En La indagación: Análisis De Concepciones didácticas De Maestros En Ejercicio De Costa Rica a Partir De Un Modelo De Complejidad». Revista Educación 43, no. 2 (mayo 28, 2019): 175–192. Accedido mayo 3, 2024. https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/32427.