Ezequiel-Aguirre, Jonathan, Luis Gabriel Porta-Vázquez, y Sonia Bazan. «La enseñanza Del Pensamiento histórico En La formación Docente. Una investigación Narrativa Sobre Las prácticas Docentes En El Profesorado Universitario Memorable». Revista Educación 43, no. 1 (diciembre 22, 2018): 400–417. Accedido abril 29, 2024. https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28388.