Villanueva Meneses, R., y H. S. González Melo. «Tensiones Constitutivas Entre El diseño Y La implementación Del currículo En La enseñanza De Las Ciencias Naturales En El Contexto Escolar Colombiano». Revista Educación, vol. 45, n.º 1, septiembre de 2020, pp. 476-89, doi:10.15517/revedu.v45i1.40620.