[1]
V. D. V. Lanza Castillo, W. C. Henríquez Guzmán, L. de L. Ángeles Romero Maza, y M. I. Bennasar García, «Inserción de estudiantes de educación secundaria (ciclo diversificado) en investigaciones de bioactividad de productos naturales», Rev. Educación, vol. 45, n.º 2, pp. 260–269, jun. 2021.