[1]
M. D. los A. Cruz Quiñones, H. J. Portillo Lara, M. Tchoshanov, S. Flores García, y O. Ramírez Sandoval, «Caracterización de las prácticas sociales asociadas a la génesis de la inducción matemática: Un estudio exploratorio en estudiantes de ingeniería», Rev. Educación, vol. 43, n.º 2, pp. 66–84, may 2019.