Caro, N. P., Ahumada, M. I. y Arias, V. (2022) «Mejora de la calidad de los cuestionarios de Moodle para evaluar al estudiantado en entornos virtuales a través de un conjunto de indicadores», Revista Educación, 46(2), pp. 441–456. doi: 10.15517/revedu.v46i2.47800.