Salazar Espinoza, C. A. y Acuña, A. A. (2018) «Actividades de debate en el proceso de aprendizaje. Experiencias e implicancias desde procesos de formación de estudiantes de economía», Revista Educación, 42(2), pp. 205–227. doi: 10.15517/revedu.v42i2.24956.