Meza-Mejía, M. del C. y Flores-Alanís, I. M. (2014) «El liderazgo transformacional en el trabajo docente: Colegio Mier y Pesado, un estudio de caso», Revista Educación, 38(1), pp. 101–115. doi: 10.15517/revedu.v38i1.14380.