Abello Avila, Angie Katherine, Hamlet Santiago González Melo, y Ibon Oviedo Poveda. 2021. «El Abordaje pedagógico De La Memoria Del Desplazamiento Forzado Con niños Y niñas: Una Apuesta Para El Reconocimiento De La Otredad En El Aula». Revista Educación 45 (2):424-41. https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.43791.