Nocetti de la Barra, Alejandra Viviana, y Jose Luis Medina Moya. 2018. «Significados De reflexión Sobre La acción Docente En El Estudiantado Y Sus Formadores En Una Universidad Chilena». Revista Educación 43 (1):152-69. https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.28041.