PEREZ SOBARZO, F.; YANCOVIC-ALLEN, M. El discurso docente en clases de lenguaje y matemáticas en un tercero básico chileno: un estudio de caso. Revista Educación, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 89–101, 2021. DOI: 10.15517/revedu.v45i1.42376. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/42376. Acesso em: 1 may. 2024.