VERA GONZÁLEZ, R. Criterios personalistas para una evaluación antropológica del empleo de las tecnologías en la escuela. Revista Educación, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 566–583, 2019. DOI: 10.15517/revedu.v44i1.35406. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/35406. Acesso em: 29 may. 2024.