SEGURA-CASTILLO, M. A.; QUIRÓS-ACUÑA, M. Desde el Diseño Universal para el Aprendizaje: el estudiantado al aprender se evalúa y al evaluarle aprende. Revista Educación, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 643–655, 2019. DOI: 10.15517/revedu.v43i1.28449. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28449. Acesso em: 5 may. 2024.