NAVARRO THAMES, C. La conexión lectura-escritura en la enseñanza de las lenguas extranjeras. Revista Educación, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 197–206, 2012. DOI: 10.15517/revedu.v29i2.2247. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2247. Acesso em: 29 abr. 2024.