LANZA CASTILLO, V. D. V.; ROMERO MAZA, L. D. L. Ángeles .; BENNASAR GARCÍA, M. I. . Actividades lúdicas como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje en la asignatura Anatomía y Fisiología Humana. Revista Educación, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 1–24, 2024. DOI: 10.15517/revedu.v48i1.56006. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/56006. Acesso em: 8 jun. 2024.