Brasó, J.; Escriu, S. La inclusión a Partir De La autogestión En El Aula: Una Experiencia Del Ciclo Formativo De Grado Superior De La Familia De Actividades físicas Y Deportivas a Partir De Una Gymkhana De animación Entre El Alumnado De educación Primaria Y Personas Con Necesi. Rev. Educación 2021, 45, 442-463.