[1]
Perez Sobarzo, F. y Yancovic-Allen, M. 2021. El discurso docente en clases de lenguaje y matemáticas en un tercero básico chileno: un estudio de caso. Revista Educación. 45, 2 (abr. 2021), 89–101. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.42376.