[1]
Paredes-Parada, W. 2018. Brecha en el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) básicas y modernas entre estudiantes y docentes en universidades ecuatorianas. Revista Educación. 43, 1 (dic. 2018), 134–151. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.27423.