[1]
Miranda Chacón, Z. de los Ángeles 2016. La construcción del conocimiento del estudiantado en el contexto de la educación superior: Reflexiones en torno a su naturaleza biológica y social. Revista Educación. 40, 2 (jun. 2016), 23–33. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v40i2.15365.