Resumen

El propósito de esta conferencia es elde analizar las distintas concepciones que sobre ciencia y tecnología, subyacen enlos Diseños Curriculares de las carreras deIngeniería y de Formación Docente paralas carreras de Ingeniería. Sin embargo, ycomo veremos a lo largo de nuestro desarrollo, la cuestión es común a numerosascarreras de grado no limitándose a las deingeniería
Palabras clave: ciencia, tecnología, diseños curriculares