Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/oai
El papel de la investigación evaluativa aplicado a un modelo específico
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Palabras clave

Educación y discapacidad
Incapacidad

Cómo citar

de Merzeville Zeller, G. (2015). El papel de la investigación evaluativa aplicado a un modelo específico. Revista Educación, 4(1), 43–53. Recuperado a partir de https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19585

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