Actualidades Investigativas en Educación ISSN electrónico: 1409-4703

OAI: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/oai
Vol. 20 Núm. 2: (Mayo - Agosto) (2020)
(Mayo - Agosto) (2020)

Editorial

Jacqueline García Fallas
2
Editorial
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Artículos

Raquel de Alcântara, Andressa Martins do Carmo de Oliveira
Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso
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Anyerline Marín-Alfaro, Luis Carlos Núñez-Masís
1-30
Bachillerato en Turismo Ecológico y Licenciatura en Gestión Ecoturística de la Universidad de Costa Rica: Características sociodemográficas y ocupacionales de las personas graduadas
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Alicia Gurdián Fernández, Marie-Claire Vargas Dengo, Carmen Delgado Álvarez, Andrés Sánchez Prada
1-25
Validación de una escala de prejuicios hacia personas con discapacidad
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Cristina Cedillo Quizhpe, Freddy Cabrera Ortiz, Ángel Japón Gualán
1-22
Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador
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Sindy Porras Santamaría, Alberto Ramírez Molina, Verni Fernández Castro
Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
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Darwin Eugenio Rosales Nieto, Pasquale Cerbone
Innovación en la educación superior: Un estudio sobre la percepción del estudiantado en Ecuador
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María Antonieta Vargas Solís, Carolina Álvarez Fuentes
1-29
The Need for an Evaluation Course tailored to the BA “Elementary Education with a Minor in English” at the University of Costa Rica
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Silvia Camacho Calvo
1-36
Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica
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Gabriela Alvarado Calderón, Raquel Mora Hernández
35
Educación Técnica secundaria pública en Costa Rica: 1950-2014
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Angélica Corrales Huenul, Eduardo Arriagada Valenzuela, Sergio Soto Peranchiguay
1-27
Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
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Elithsine E. Espinel Armas
1-39
La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador
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Melissa Rodríguez Ríos
24
Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica
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Nayeli Lormendez Trujillo, Amanda Cano Ruiz
27
Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México
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Ana Lucía Rojas Vargas, Ana Paula Solano Quesada, José Miguel Vargas Vásquez, Alex Jiménez Rojas
27
Consciousness-raising tasks for the mediation of text structure, cohesion, and coherence in essay writing
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Eduardo Carrasco Henríquez, Paola Quintanilla Godoy, Ramon Espinoza Salinas, Diego Escobar Riffo
23
Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre
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Carmiña Hilda Soto Figueredo
24
Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
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Paulina Véliz Jorquera, María Jesús Martínez, Hugo Parra Muñoz, Catalina Garrido Reyes
28
Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena
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Sección Especial

Mariela Isabel Zelada Ochoa
2
Presentación
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Paola Andrade-Calderón, Rebecca Stone, Josefina Vijil
1-38
Marco introductorio : ¿Cómo se está formando al cuerpo docente centroamericano para enseñar la lectoescritura inicial? Aportes de una investigación regional a partir de cinco estudios de caso
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Ingrid Nanne Lippmann
Guatemala
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Carolina Bodewig
El Salvador
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Maura Catalina Flores Estrada
1-18
Honduras
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Byron Antonio Delgado Rocha
1-15
Nicaragua
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Jéssica Araya Ramírez, Catalina Ramírez Molina
1-21
Costa Rica
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