Aguilera Barraza R, Tobar Quezada P, Rojas Merida L. Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 1 de mayo de 2023 [citado 28 de abril de 2024];23(2):1-30. Disponible en: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52961