Gaeta González, Martha Leticia, Laura Gaeta González, y María del Socorro Rodríguez Guardado. «Autoeficacia, Estado Emocional Y autorregulación Del Aprendizaje En El Estudiantado Universitario Durante La Pandemia Por COVID-19». Actualidades Investigativas en Educación 21, no. 3 (septiembre 1, 2021): 1–25. Accedido abril 19, 2024. https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46280.