Calderón Rodríguez, Mónica, Gabriela González Mora, Patricia Salazar Segnini, y Stephanie Washburn Madrigal. «El Papel Docente Ante Las Emociones De niñas Y niños De Tercer Grado / The Teaching Role Facing Emotions of Third Grade Children». Actualidades Investigativas en Educación 14, no. 1 (enero 30, 2014). Accedido mayo 7, 2024. https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13213.