Cubero Venegas, C. M. «Los Trastornos De La atención Con O Sin Hiperactividad: Una Mirada teórica Desde Lo pedagógico / The Attentional and Educational Disorders With or Without Hyperactivity: A Theoretical Glance from the Pedagogical Approach». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 6, n.º 1, abril de 2006, doi:10.15517/aie.v6i1.9195.