Chao Chao, K.-W., y M.-J. Durand. «El Uso De La Rúbrica Como Herramienta De evaluación Y De retroalimentación De La expresión Escrita En Francés». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 19, n.º 3, septiembre de 2019, doi:10.15517/aie.v19i3.38638.