Ossa Cornejo, C., I. Figueroa Céspedes, y F. Rodríguez Rojas. «La metacognición Institucional Como Herramienta Para Mejorar La gestión De La Convivencia Escolar». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 16, n.º 3, septiembre de 2016, doi:10.15517/aie.v16i3.25962.