Serrato Almendárez, L. T., y I. García Cedillo. «Evaluación De Un Programa De intervención Para Promover prácticas Docentes Inclusivas / Evaluation of an Intervention Program Aimed to Promote Inclusive Education Practices». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 14, n.º 3, septiembre de 2014, doi:10.15517/aie.v14i3.16093.