M. Calderón Rodríguez, G. González Mora, P. Salazar Segnini, y S. Washburn Madrigal, «El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children», Act. Inv. en Educ., vol. 14, n.º 1, ene. 2014.