Fernández Ulloa, T. y Gómez Bragado, P. (2013) «El programa MALTED: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en España / MALTED program. A didactic proposal to teach spanish to immigrants at the primary school in Spain», Actualidades Investigativas en Educación, 13(2). doi: 10.15517/aie.v13i2.11736.