Rodríguez Sánchez, Keilyn, y Karol Vanessa Vargas Ulloa. 2009. «Análisis Del Experimento Como Recurso didáctico En Talleres De Ciencias: El Caso Del Museo De Los Niños De Costa Rica / Analysis of the Experiment As a Didactic Resource in Science Workshops: The Case of the Costa Rica´S Children Museum». Actualidades Investigativas En Educación 9 (1). https://doi.org/10.15517/aie.v9i1.9384.