Ossa Cornejo, Carlos, Ignacio Figueroa Céspedes, y Felipe Rodríguez Rojas. 2016. «La metacognición Institucional Como Herramienta Para Mejorar La gestión De La Convivencia Escolar». Actualidades Investigativas En Educación 16 (3). https://doi.org/10.15517/aie.v16i3.25962.