Difabio de Anglat, Hilda Emilia. 2013. «Evaluación De Las Concepciones De Escritura académica En Doctorandos En Educación / Evaluating Doctoral students’ Conceptions on Academic Writing». Actualidades Investigativas En Educación 13 (3). https://doi.org/10.15517/aie.v13i3.12040.