FARIÑAS LEÓN, G. El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxis. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 9, n. 4, 2009. DOI: 10.15517/aie.v9i4.9516. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9516. Acesso em: 19 may. 2024.