ARGUEDAS NEGRINI, I. Reacciones de profesoras y profesores de la Universidad de Costa Rica ante la flexibilización del curriculum para estudiantes con necesidades educativas especiales. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 4, n. 2, 2004. DOI: 10.15517/aie.v4i2.9089. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9089. Acesso em: 25 may. 2024.