ARAYA JIMÉNEZ, L.; ESPINOZA ROJAS, J. Percepciones del plan de estudios de la Escuela de Comunicación de la UCR (2012) según sus estudiantes: Disonancias y coherencias con el modelo pedagógico constructivista. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 18, n. 3, 2018. DOI: 10.15517/aie.v18i3.34045. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34045. Acesso em: 5 may. 2024.