SÁNCHEZ SÁNCHEZ, G. I.; JARA AMIGO, X. E. Visión del “trabajo docente”, de profesores en formación, a partir del uso de incidentes críticos. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 15, n. 3, 2015. DOI: 10.15517/aie.v15i3.20987. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20987. Acesso em: 2 may. 2024.