OCAMPO HERNÁNDEZ, C. La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University. Actualidades Investigativas en Educación, [S. l.], v. 13, n. 3, 2013. DOI: 10.15517/aie.v13i3.12036. Disponível em: https://www.revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/12036. Acesso em: 3 may. 2024.